Bambini, gli italiani e la povertà educativa minorile:
”, il ruolo della scuola e della comunità educante Presentata l’indagine Con i Bambini - Demopolis:
Ma sono ancora troppo pochi, in Italia, i minori che possono sperimentare i preziosi benefici di una comunità che educa, mentre la pandemia ha ulteriormente aggravato i fenomeni di povertà educativa minorile che nel nostro Paese, nella percezione di 3 intervistati su 4, è aumentata rispetto a 3 anni fa.